Concepto
La Innovación Pública se entiende en relación con el concepto de "valor público".
Consiste en la producción de novedades que supongan respuestas
efectivas y útiles a necesidades o demandas para las que se ha
establecido su deseabilidad política y que esperan promover cambios
sociales para el conjunto de la sociedad o de algunos grupos sociales
reconocidos como legítimos destinatarios.
Innovación
La Administración pública es una pieza clave en
una sociedad avanzada. Y una Administración pública moderna, ágil y
eficiente es determinante para lograr una sociedad con mayores cotas de
bienestar y de calidad de vida. Para lograr alcanzar estas metas, la
Administración actual necesita creatividad e innovación
La
Administración pública debe asumir un rol ejemplar de liderazgo con
respecto a la innovación, a través de la mejora de los servicios
públicos, la orientación a la ciudadanía y a las empresas y la
eficiencia operativa, entre otros. En este sentido, procede desarrollar
el concepto de innovación pública, entendido como la aplicación de ideas
y prácticas novedosas en el ámbito de la gestión pública con el
objetivo de generar valor social.
El INAP pretende ejercer el
liderazgo como promotor de la innovación en la Administración pública,
mediante la aplicación de ideas y prácticas novedosas en el ámbito de la
gestión pública, con el objetivo ya mencionado de generar valor social.
Comparte con nosotros tus ideas de innovación en la Administración
Todos
tenemos TALENTO. Debemos aflorarlo, compartirlo y saber gestionarlo.
Hemos creado un espacio para compartir las ideas que todos tenemos en
relación con los servicios públicos que presta la Administración, con su
organización y con el papel que desempeña en nuestra sociedad. La
Administración sirve a los intereses generales, con el objetivo de
mantener la cohesión social, defender los derechos y libertades de los
ciudadanos y preservar y mejorar nuestra democracia.
Si tiene
cualquier idea que desee transmitir para mejorar la labor que la
Administración tiene encomendada, compártala. Abrimos una nueva
posibilidad de ejercer la ciudadanía activa. Puede dirigir sus
peticiones a
Este es un espacio para compartir ideas, no insultos, ni desahogos. Piense en los demás y ayúdenos a mejorar.
Tampoco
es un buzón de quejas o sugerencias, para cuyo planteamiento deberán
dirigirse al organismo afectado. El INAP se reserva el derecho de no
publicar aquellos comentarios que incumplan lo anterior.
El Banco de Innovación de las Administraciones Públicas
El Banco
de Innovación en las Administraciones Públicas consiste en un
repositorio de buenas prácticas seleccionadas de acuerdo con una
metodología ya establecida. Este repositorio se podrá consultar a través
del propio Banco de Conocimientos del INAP y deberá permitir realizar
búsquedas avanzadas para conocer cuáles son aquellas instituciones más
innovadoras en cada área o bien qué se está haciendo en determinadas
políticas o actividades públicas.
Acceda al Banco de Innovación de las Administraciones Públicas del INAP
EJEMPLOS
Un ejemplo implicó a un ingeniero de aviones de combate en el ejército de Singapur que se le ocurrió una
manera más efectiva de escaneo de 'fugas' de los aviones de combate después de haber visto cómo su hijo, un óptico, utilizaba rayos UV para buscar arañazos en la córnea. Su idea era utilizar la misma tecnología para escanear aviones, un método que ahora es ampliamente utilizado por el ejército.
En otro ejemplo, los profesores de chino de la Escuela Primaria Guangyang desarrollaron el proyecto de
“Enseñanza Mandarín a través la inteligencia kinestésica”. Los maestros crearon un nuevo método de
enseñanza a través de movimientos corporales simples y de las manos para representar los diferentes trazos
de los caracteres chinos y los alumnos se les enseña a "representar" los trazos y formar palabras chinas en
equipos, lo que ayudó a los estudiantes a aumentar su aprendizaje. El proyecto se puso en marcha en todas las escuelas de primaria en 2012.
EJEMPLOS
Un ejemplo implicó a un ingeniero de aviones de combate en el ejército de Singapur que se le ocurrió una
manera más efectiva de escaneo de 'fugas' de los aviones de combate después de haber visto cómo su hijo, un óptico, utilizaba rayos UV para buscar arañazos en la córnea. Su idea era utilizar la misma tecnología para escanear aviones, un método que ahora es ampliamente utilizado por el ejército.
En otro ejemplo, los profesores de chino de la Escuela Primaria Guangyang desarrollaron el proyecto de
“Enseñanza Mandarín a través la inteligencia kinestésica”. Los maestros crearon un nuevo método de
enseñanza a través de movimientos corporales simples y de las manos para representar los diferentes trazos
de los caracteres chinos y los alumnos se les enseña a "representar" los trazos y formar palabras chinas en
equipos, lo que ayudó a los estudiantes a aumentar su aprendizaje. El proyecto se puso en marcha en todas las escuelas de primaria en 2012.
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